Des Schülers neue Kleider

11.10.2017 06:00

Wülflingen Besuchte man in den letzten Tagen die dritte Klasse der Primarschule Langwiesen in Wülflingen, könnte man meinen, die Fasnacht sei heuer um einige Wochen vorverlegt worden. Auf dem Pausenplatz spielen Jungs in ausgefallenen Kleidern. Handschuhe werden als Schuhe getragen, T-Shirts als Stirnbänder und Kleider als königliche Umhänge. Was die Kinder aber tragen, ist nicht einfach eine Verkleidung. Es ist Teil der Projektwoche rund um die Kleider.

Jeans, Kinderarbeit und Recycling

Zwischen den Sommer- und Herbstferien befassten sich die Schüler der dritten Primarschule und die Lehrerinnen Angela Jetter, und Muriëlle Roth intensiv mit dem Thema Kleidung und deren Bedeutung. Es ging um das Leben in einer Jeanshose, um den Preis von Billigkleidern und damit verbunden um Gerechtigkeit und Kinderarbeit. Daraus ergaben sich Diskussionen darüber, was man mit alten Kleidern alles machen kann. Das erste Upcycling Projekt war eine Tasche aus alten T-Shirts. Teile der Zuschneidung baute Jetter in den Geografieunterricht ein. Nach dem Taschenprojekt wurden erste Berührungsängste abgebaut und es ging los: Die Kinder gingen mit Schere, Tacker, Cutter, Nadel und Faden auf die Altkleider los.

Die jungen Designer von Wülflingen

Neben dem Geografieunterricht waren auch die Schulfächer Mensch und Umwelt, Religion und Kultur sowie Englisch und deutsch und Kunst in das Projekt eingebunden. Das eigentliche Upcycling fand während dem Kunstunterricht statt. Dabei legte Jetter vor allem Wert auf die Kreativität der Schüler und Ausgefallenheit der entstandenen Kleider. Überrascht zeigt sich Jetter jetzt, nach Abschluss des Projektes, über den Ideenreichtum der Kinder. Aus alten Jeans wurden Hosenträger, aus Gartenhandschuhen Schuhe. Neben der Kreativität war es die Selbstverständlichkeit, welche Jetter besonders bemerkenswert findet. So entfachte, während einem Zeitfenster, in dem die Kinder aus ihrem Leben erzählen, eine Diskussion über Kopftücher. Daraufhin erzählte ein muslimisches Mädchen von Bayram, ein serbisches Mädchen zeigte ihr Kopftuch und eines aus Eritrea ihre traditionelle Kleidung. «Es ist einfach wunderbar zu sehen, wie offen und selbstverständlich die Kinder solchen religiösen und kulturellen Themen begegnen», erklärt Jetter.

Weisses T-Shirt, blaue Jeans

Immer am Mittwoch trugen die Drittklässlerinnen und Drittklässler eine Art Schuluniform. Ein weisses T-Shirt und blaue Jeans. Beobachtet wurde dann, was die Veränderung der Kleidung auch in der Klasse und an jedem einzeln verändern kann. Vor- und Nachteile der Uniform wurden diskutiert und das klassische Mädchen-Knabenbild hinterfragt. Waren die Kinder zuerst noch skeptisch und sorgten sich um ihre Individualität, zeigten sie sich später stolz, als sie von anderen Schülern, Eltern, Bekannten und Freunden auf ihre Uniform und Zugehörigkeit zur Klasse angesprochen wurden.

Von Tamara Schäpper